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提示詞1,234 / 1,000

{
  "type": "educational infographic comic",
  "style": "可愛Q版動漫風, 扁平化配色, 清晰漫畫分鏡排版, 柔和馬卡龍背景, 教育圖解",
  "header": {
    "title": "今天我們來學習一個新詞：",
    "word": "[so-called]",
    "translation": "([所謂的])",
    "definition_box": "“so-called” 表示“所謂的”，用來強調某事物的名字或稱呼，並不一定是真的那樣。",
    "illustration": "講臺黑板前老師帶著對話氣泡給兩名學生講解"
  },
  "layout": {
    "sections": [
      {
        "title": "1. 拆分小能手 (按音節/前字尾/詞根)",
        "count": 3,
        "labels": ["so", "call", "ed"],
        "details": "粉、綠、藍三色分欄拆解音節、詞根與詞綴，配有4個Q版角色生動解說各部分"
      },
      {
        "title": "2. 發音 (中文諧音)",
        "count": 1,
        "labels": ["so-called"],
        "details": "發音示範圖解，Q版老師正在輔導學生髮音"
      },
      {
        "title": "3. 聯想記憶法 (故事聯想)",
        "count": 3,
        "labels": ["panel 1", "panel 2", "panel 3"],
        "details": "三格小漫畫，生動展示 [一隻號稱天才卻只會坐下的狗狗] 的趣味聯想故事"
      },
      {
        "title": "4. 例句小劇場",
        "count": 2,
        "labels": ["(1)", "(2)"],
        "details": "兩幅情景插畫分別呈現 [不做作業的所謂學霸] 和 [味道平平的所謂招牌披薩]"
      },
      {
        "title": "5. 總結小卡片",
        "count": 5,
        "labels": ["單詞", "拆分", "發音", "意思", "記憶口訣"],
        "details": "帶五角星圖示的條目總結卡片，右下角帶有老師角色手勢指引"
      }
    ],
    "footer": "擴音器圖示並附帶文字：每天學一個，英語更輕鬆！下次見！"
  }
}

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