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„Plan zur Modernisierung des naturwissenschaftlichen Klassenzimmers für ländliche Grundschulen“ ist ein Vorschlag zur Gestaltung des öffentlichen Bildungswesens. Das Hauptbild ist eine perspektivische Ansicht des umgestalteten Klassenzimmers: kostengünstige Experimentierbank, Wetterbeobachtungsfenster, Ecke für Insektenproben, hydroponisches Pflanzengestell, bewegliches Sternenhimmel-Projektionstuch, Schülerarbeitswand. Auf der rechten Seite sind Budget, Materialien und Nutzungshäufigkeit aufgeführt. Das Gesamtbild ist warm und pragmatisch, wie der Siegerplan eines Gemeinwohl-Designwettbewerbs, mit einem Verhältnis von 16:9.
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